En las asignaturas que componen el proyecto es más importante el proceso, que el resultado. Más que aprender los contenidos de memoria y sin entenderlos, lo importante es que los alumnos sepan manejar la información y aplicarla correctamente. Poco a poco vamos aprendiendo a estudiar, y nos vamos iniciando en los esquemas (mind maps), tablas, gráficos, etc... De esta manera las ideas se ordenan en su cabeza y les facilita recordar los contenidos por más tiempo.
El libro de texto que llevamos es una herramienta y en él se encuentran todos los contenidos del curso. Sin embargo, todavía es un poco pronto para que estudien directamente de él. Es mejor que estudien con las anotaciones, esquemas, mapas y actividades que realizan en cada unidad.
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| Where do you prefer living in...? |
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| Mind map resumen que muestra lo que recordamos a principio del año. |
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| Para aplicar lo aprendido en clase, tuvimos que diseñar un mapa del colegio. |
